小算③3　「くもわ」「みはじ」の図

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tool通しNo. : 小算③3
tool名 :「くもわ」「みはじ」の図
該当の「方法」：生徒の対策3
toolの場所 : ファイル
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●公式が覚えられない●

小学校の算数（学校）で学ぶ公式は、
割合と速さ、面積、ぐらいでしょうか。

「くもわ」とか「みはじ」とか言って覚えますね。

3つの音韻しかないのでこの音は覚えている人は多いと思いますが
問題を見て、何が「く」で何が「も」で何が「わ」なのか、
あるいは×なのか÷なのか、うまく使えない人も多いです。

特に「く」なのか「も」なのかが難しいと思われます。

→「くもわ」「みはじ」の図を毎回見て、その図の使い方をマスターしましょう。

→問題の「わ」を見つけて、「く」と「も」は、もともとあるものを「も」にする。

面積の公式は、「ていへんかけるたかさわるに」と
音声で唱えられるようにしながら問題を解きましょう。

メロディーをつけると良いでしょう。

「ていへん」と「たかさ」は直角マークを挟むことを都度確認します。

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該当する「方法」

生徒の対策③　：　図を使おう。

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文章の長い文章題に入る前に
文章の短い問題で公式を使う問題が解けるようにサポート。

図式化したものが書けるかどうか、
公式の暗唱ができるかどうかいつも質問するようにしましょう。

単位の理解をチェックしてあげてください。

その時は何とかできるけれど、時間を置くと忘れてしまう、と
いうこともあると思います。

よく忘れてしまうものを、自分なりにまとめて
机のシートに挟んでおくなど、工夫してもらうといいですね。